索尔里贾纳致力于不断改进学术课程和服务. 我们力求确保所有课程都能明确表达预期的学生成果, 定期收集和分析学生学习的证据, 并利用结果为决策提供信息，加强教与学.

通过有组织和系统的计划和报告过程, 索尔里贾纳的所有学术课程每年都会评估学生的课程学习成果. 项目与 专业认证 通过特定于每个项目的严格标准保持认证. 除了, 定期的外部项目审查和学生课程评估有助于提高教与学.

年度报告及成果评估

对学生学习和成功的评估是一个持续的过程, 评估每个学位课程的质量和有效性，并根据大学的使命和优先事项促进课程规划和发展的迭代过程.

评估计划的目的是促进持续的项目级改进.  更具体地说, 项目评估计划阐明了项目的使命和学生期望通过他们的教育经历展示的成果. 它们还提供了对正在测量的内容和时间的一致理解, 谁将收集信息，结果将如何使用. 所有的课程都应该有一个有意义的评估计划, 定义明确、可衡量的学生学习成果.

作为春季学期结束时每个学术部门年度报告过程的一部分, 结果评估计划应根据最新的评估结果和改进计划进行更新. 获得专业认证的项目应按照认证机构要求的格式提交年度评估结果和改进计划，或使用模板复制和粘贴相关信息. 机构研究和有效性办公室提供反馈，并确保项目获得实施可持续评估所需的支持和发展资源.

外部项目评审

亚洲博彩平台排名的所有学术课程都要接受来自类似学院和大学或外部认证机构的同行的定期外部审查. 其目的是就方案改进和不断加强课程提出建议. 每五年举办一次, 这一过程为学术部门提供了反思行政管理和学生学习效率的机会.

学生课程评价

课程评估提供了亚洲博彩平台排名学生体验的保密反馈，是提高教与学质量的重要工具. 建设性的反馈有助于课程的成长和发展，并有利于大学的教育质量. 每学期结束时，学生有机会对所有课程进行评估. 教师, 主席和教务处在各自学期结束后收到反馈的总结报告.